「公平性」の定義
「公平性」の資質が高い人は、あらゆる人を平等に扱う必要性を確信しています。明確なルールを定め、それに従うことで、世界のすべての人を公平に扱おうとします。
先生たちの行動指針
教育実習では、短い期間の中で多くの児童と関わりを持つことを目標の１つとしていた。1日1回、所属学級の児童に声をかけるように心がける等、児童との平等なかかわりをする際に、公平性が活かされていると考える。また、授業を終えた後の児童の評価や、実習生に対する評価の際にも活かされていると考える。 （小学校・学生）
複数人を相手にする時。誰も贔屓せず平等に扱うので私に関係するトラブルが生じにくい。 （小学校・学生）
クラス指導、クラブ指導において。（高校 管理職・数学 50代）
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